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讲学稿研究…  
 
课改“那达慕”————“全国讲学稿研究会二届三次会议”掠影
发布人:本站原创  发布时间:2012/9/29
 

 

920——22日, 全国讲学稿研究会二届三次会议暨讲学稿深入研究系列之《课堂教学评价篇——为师生共同发展鄂尔多斯交流会”在塞上明珠——鄂尔多斯成功举办,盛况空前,堪称草原上的课改“那达慕

一、塞上明珠

鄂尔多斯是蒙古语,汉语意为众多的宫殿”。鄂尔多斯市位于内蒙古西南部,西北东三面为黄河环绕,南邻古长城,毗邻晋陕宁三省区,辖七旗二区,总面积87000平方公里,总人口194.07万。

鄂尔多斯是人类文明的发祥地之一。在这里,萨拉乌苏文化、青铜文化源远流长,草原文化与黄河文化相映成辉,蒙元文化与中原文化融会发展,蒙古族三大史诗中有两部诞生于此。在鄂尔多斯,您可以亲自走走历经几千年风雨的秦直道,可以拜谒成吉思汗陵寝,仰视一代天骄;欣赏鄂尔多斯婚礼仪式表演,品尝元代宫廷诈玛宴的美味;体验马背民族的精神特质,领略独特的歌舞文化、祭祀文化……

鄂尔多斯是全国文明城市和国家卫生城市,在洁净浩蓝的天空下,在鄂尔多斯碧绿的草原上,不仅有羊、煤、土、气等支柱产业,新能源、新材料、生物技术、节能环保、云计算等新兴产业的启动,正谱写着鄂尔多斯高新技术产业发展的新篇章。


 

二、开幕盛典

 

在经济蓬勃发展的大背景下,鄂尔多斯的教育事业也日新月异,茁壮成长。教育规模、办学条件、教育质量、教育科研、办学效益等各方面都取得了长足的发展。鄂尔多斯地区从2005年开始在市教育局的领导和市教研室的指导下,学习、借鉴南京市东庐中学以讲学稿为载体、以人为本、教学合一的课改经验,并结合各校的实际,大胆推进课堂教学改革,大面积提高了课堂效益,取得了可喜的办学业绩。市级实验课题讲学稿”已取得阶段性成果。

此次研讨会由全国讲学稿研究会、鄂尔多斯市教育局主办,鄂尔多斯市教研室、东胜区教研中心、东联现代中学、东胜实验中学、华研中学承办,鄂尔多斯市人民政府副市长安源、南京市溧水县教育局局长严必友、全国讲学稿研究会会长陈康金、内蒙古自治区教研室、鄂尔多斯市教育局、教研室、东胜区教育局、教研中心的领导以及来自全国各地的课改专家、一线教师代表近千人出席开幕式,开幕式由陈康金会长主持。

921日上午大会开幕式的议程为:一、鄂尔多斯市领导致辞,鄂尔多斯市教育局领导致辞;二、鄂尔多斯市实施讲学稿教学改革经验介绍;三、南京市溧水县办学经验介绍;四、讲学稿研究会会员单位经验介绍。

鄂尔多斯市人民政府副市长安源的开幕致辞热情洋溢,高屋建瓴,不仅体现了草原人的古道热肠,更见证了鄂尔多斯市政府对教育的高瞻远瞩。严必友局长的报告言简意赅,精彩纷呈。


 

三、同课异构

回眸全国讲学稿研究会这几年的工作,我们感慨良多。2009412,在多方支持下,“全国讲学稿研究会”作为一个全新的组织在南京溧水成立,成为了全国教育教学研究团体中的一员。之后,研究会先后在苏州市吴中区木渎实验中学(20099月)、山东省青岛市44中(200911月)、深圳市龙岗区葵涌中学(200912月)、山东枣庄市薛城区奚仲中学(20104月)、湖北黄石市第八中学(20113月)、广州市广州开发区中学(201112月)成功举办了六次全国性的大型研讨会。以讲学稿为载体的课堂教学模式不仅在初中广泛推广,而且在部分高中、小学推广,不仅在一所学校推广,而且在一个区域推广,全国已有几十个地区和千余所学校在使用或借鉴。目前,研究会在全国已有像内蒙古鄂尔多斯市这样的市级分会7个。以“讲学稿”为载体的教育教学研究在我国基础教育界方兴未艾。

921日——22日两天的研讨活动中,来自不同会员校的64位老师踊跃参与同课异构,涉及9个学科,三个年级。这些课都以“讲学稿为抓手,注重学法指导和思路的点拨、思维的激活,学生精神状态饱满,真正成了课堂的主人;同时这些课又有明显的不同之处,体现了各会员校在使用讲学稿过程中的不同风格,融合了自己的体会与理解,或质朴无华,润物无声;或厚积薄发,轻灵自然;或匠心独具,张扬个性;或幽默风趣,典雅清新。这64节课充分诠释了各会员校对课改精髓的把握:以学生为本,充分尊重学生生命主体主动学习和发展。

坦诚的切磋,真诚的交流和热烈的研讨,拉近了彼此间的距离,增进了彼此间的友谊,加深了对讲学稿教育教学方式的认同与理解。诚如鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学郝茹老师所言:与那么多的老师坐在一起静静聆听示范课,关注孩子们的精彩。一霎那间,我如孤独的旅者找到了大部队,那么多颗心为了教好孩子一起跳动,全国各地的老师一起探讨一个共同的难题,老师们来自青岛、广州、南京、黑龙江、甘肃等各个省市,真的应了一句话我们来自五湖四海,为了一个共同的目标相聚在一起’。我如一个初次看海的孩童一样睁大了眼睛,感谢这次会议给了我一个如此大的舞台。行走于这些老师中间,我感受着他们的儒雅与睿智,心中涌起的自豪让我激情满怀,教书育人的路,真的可以是开满鲜花的坦途。识得庐山,情愿身在此山中,讲学稿成就了很多人的梦,甚至成就了中国教育的一个梦,如关注一个好友,会继续跟随他的脚步,走出更多精彩……


 

四、会员撷英

1、扬州市文津中学。文津中学始建于1959年,是扬州市“文明单位”,先后被评为扬州市“德育先进学校”、扬州市“绿色学校”、扬州“园林式单位”。该校倡导并实施的“四导四学”课堂教学模式以“导学稿为载体、以课堂导学为核心、以“问题+方法”为核心价值,追求课堂学与教的高效化,全程引导学生学,促进每个学生的发展,促进每个教师的发展。

2、广州市泰安中学。泰安中学创办于20008月,地处城乡结合部,是广州市绿色学校、广州市规范化学校。由于历史的原因,泰安中学前十年发展比较缓慢,办学水平徘徊在较低的层次。学校借鉴东庐中学的办学经验,在2010学年全面推进教学改革,建构“先学后教,分层提高”的教学模式,采用“学练卷”的形式打造有效课堂,取得了可喜的办学业绩。

3鄂尔多斯市东联现代中学。东联现代中学是东胜区唯一的一所公办完全中学。建校六年来,学校先后被评为鄂尔多斯市先进教育集体、鄂尔多斯市高考质量一等奖、自治区教育学会对外教育交流培训基地学校、全国诚信学校、中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题实验校、全国养成教育重点实验校。2009年,被命名为“内蒙古自治区普通优质高级中学”。在课改中,东联现代中学以“学案”为载体,以“五过程学习”为核心,构建常态高效课堂,学生获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力都有了明显的提高,形成了良好的学习习惯,掌握了有效的学习方法,具备了自我管理的意识和能力,实现了学生爱学习、会学习、学得好的教学发展目标。

4鄂尔多斯市东胜区实验中学。东胜实验中学始建于2006年秋,学校全力推进以“导学案”为载体的“学、议、导、练”自主型、开放式高效课堂教学模式的研究和运用,促进了教师教学方式和学生学习方式的根本转变,提高教学的有效性,实现教学质量的提升。

5鄂尔多斯东胜区华研中学。华研中学是鄂尔多斯市东胜区新崛起的一颗璀璨的明珠,先后被评为市级民主管理先进集体、市级绿色学校家庭教育工作先进学校盟级标兵文明学校全国体育卫生先进学校该校在“互动式,教学合一”教研课题的引领下,讲学稿为载体,构建高效课堂,虽然学校开设了很多特色课,活动课,但学生并没有影响学习,相反,学生得到了更好的发展

6南京市南化第二中学20088月起,南化二中以提高课堂效率为切入点,借助讲学稿,构建“三一五”课堂教学模式,不喊空口号,不摆花架子,脚踏实地地追求着课堂的高质量,矢志不渝地构建着以学生为主体的、适合学生学习和发展的高效课堂。

   五、寻之旅

 

研讨会在和谐、愉快的氛围中圆满落幕,这是一次寻之旅,是草原上的杏坛那达慕,短暂的相聚,却演绎了无限精彩!年会准备充分,计划周密,形式多样,内容丰富,工作扎实,参与面广,针对性强,取得了预期的效果。

草原夜色美,未举金杯人已醉,晚风唱着甜蜜的歌啊,轻骑踏月不忍归……即将告别热情好客、美丽富饶的鄂尔多斯,我们期待着,期待着下一次的相逢相聚。

 

 

 
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